ما هو علم السلوك؟ |
|
تمكن معرفة الاستجابات السلوكية الشخص من السيطرة عليها. هذا مهم بشكل خاص في الزراعة. مع التكنولوجيا الصناعية الحديثة ، يتم الاحتفاظ بالحيوانات في مجموعات كبيرة. باستخدام ردود أفعالهم لظروف الموائل ، من الممكن تطوير تقنيات أكثر كفاءة للتغذية والحلب والرعي وما إلى ذلك. بدون تكاليف إضافية ، فقط من خلال تنظيم السلوك ، أصبح من الممكن زيادة إنتاجية الحيوانات ، واستثمار عمالة أقل في صيانتها ، والقضاء أو تقليل العواقب غير المرغوب فيها ...
تم استخدام ردود الفعل السلوكية للحيوانات من قبل الناس قبل وقت طويل من ظهور علم السلوك. علاوة على ذلك ، لم يسع الشخص إلى تغيير سلوك الحيوان ، بل على العكس ، حاول استخدامه في ممارسته. لذا فإن تنظيم رعي ذوات الحوافر يعتمد بالكامل على ردود أفعالهم السلوكية. يدرك الرعاة جيدًا أن المعالم المميزة بوضوح لها أهمية كبيرة لحيوانات القطيع: تفضل الحيوانات المشي على طول ضفة النهر ، على طول الغابة ، على طول مسار تم وضعه سابقًا. لهذا السبب ، عندما يتطلب الأمر توجيه القطيع ، على سبيل المثال ، إلى حظيرة أو إلى منطقة تغذية ، يتم تثبيت أسوار ضوئية. هناك حاجة إليها بشكل خاص في المراعي الاصطناعية عندما يكون مطلوبًا إبقاء القطيع في منطقة معينة أو نقله من مكان إلى آخر.
الطريقة الرئيسية لاكتساب الحيوانات مهارات مفيدة هي التقليد. أولاً ، الشبل يقلد أمه ، ثم - الجيران في المجموعة. بالتركيز على كبار السن ، يتعلم أن يتصرف بنفس الطريقة التي يتصرف بها أقاربه ، مما يحمي الحيوان إلى حد كبير من الخطر. ومن المعروف أن صغار الحيوانات البرية ، الذين لم يكن لديهم الوقت لاجتياز "الدورة التدريبية" ، عند محاولتهم التدجين يموتون ، حيث يأكلون طعامًا خطيرًا لهم.
بطريقة مختلفة قليلاً ، يتم تعليم الخنازير الرضيعة إطعامها. لهذا ، تقوم الخنازير أولاً بتطوير رد فعل مشروط لإشارة صوتية يتم تشغيلها قبل الرضاعة. عند الإشارة ، يذهب الرحم إلى المغذيات ويأخذ الطعام. بعد فترة ، تنضم إليهم الخنازير الصغيرة. لذلك ، باستخدام التقليد ، يمكن تعليم الحيوانات الصغيرة تناول الطعام بشكل أسرع عدة مرات. يوجد في ترسانة علم السلوك العديد من التقنيات والوسائل والأساليب لتكوين سلوك الحيوان ، والتي تراكمت على مدار تاريخ تدجين وتحسين سلالات مختلفة من حيوانات المزرعة. باستخدام مثل هذه الوسائل الأخلاقية مثل التعليم والتدريب ، سيكون من الممكن نقل الحيوانات إلى الخدمة الذاتية الكاملة ، وتطوير مثل هذا النوع من السلوك الذي يختارون فيه أنفسهم الطعام ، ويؤسسوا المناخ المحلي في الغرفة ، وما إلى ذلك. كيف سيفعلون ذلك. يصنع؟ عن طريق الضغط على الروافع والأزرار المختلفة. أصبح المكان مسدودًا في الغرفة - ضغطت البقرة على الزر ، وتم تشغيل التهوية ، وأرادت أن تأكل - حركت الرافعة ، وسقط القش في الحوض الصغير. على سبيل المثال ، يشرب الخمر الآلي بالفعل في العديد من المزارع. ضغطت على العجل بأنفه - من فضلك اشرب. علم الأخلاق هو علم حديث العهد ، لكن له مستقبل عظيم. يو بي كوفيريلوف |
يسمونه العلم في المهد. في الواقع ، إنها الأصغر بين العلوم البيولوجية الأخرى. عمرها أكثر من خمسين سنة بقليل. لكنها تحتل مكانة خاصة في علم الأحياء ، وتتزايد الحاجة إلى أبحاثها كل عام. إنه يتعلق بعلم السلوك الحيواني - علم سلوك الحيوان.
ما هو السلوك؟ لوضعها بإيجاز ، يمكننا أن نقول هذا: السلوك هو الحركة. راقب أي حيوان ، قل قطة ، وسترى أن تحركاته ليست عشوائية ، لكنها تخضع لأهداف معينة. لذلك لاحظت وجود فأر. لقد تراجعت ، وعيناها تحترقان ، وطرف ذيلها يرتعش بعصبية ثانية أخرى وسوف تقفز على الفريسة. فجأة ظهر كلب. تبدو القطة مختلفة تمامًا. تم تسطيح الأذنين ، وتقوس الظهر ، وارتفع الشعر الموجود على مؤخرة العنق - لا تقترب ، سيكون الأمر سيئًا. في إحدى الحالات ، تصطاد القطة ، وفي الحالة الأخرى ، تدافع عن نفسها ، أي أنها تقوم بعدد من الحركات اعتمادًا على الموقف المحدد. تم استدعاء عمل حيوان على محفزات معينة (في حالتنا ، فأر وكلب) رد فعل سلوكي من قبل علماء السلوك. لقد لاحظوا أن بعض هذه التفاعلات في حيوانات من نفس النوع مقولبة ، أي أنها متشابهة وتحدث في تسلسل صارم. على سبيل المثال ، الثعلب ، بعد الأكل ، يخفي اللحم المتبقي في المحمية ، ويدفنه مع أنفه في الأرض. إذا تم وضع اللحم على أرضية القفص ، فسوف تقوم بنفس حركات الحفر بأنفها وستكون على ثقة تامة من إخفاء الطعام بأمان.
هنا مثال. في إحدى مزارع الدواجن ، حيث أجريت الدراسات السلوكية ، وجدوا أن الدجاج ينمو بشكل سيء للغاية. بعد النظر عن كثب إلى مجموعة الدجاج ، رأى علماء السلوك أن كل شيء لم يكن على ما يرام: هاجم القوي الضعيف ، وطاردهم ، ونما الضعيف في الخوف ، وشعر بالقمع المستمر للحيوية والحازمة. ما هو سبب الشجار بين الدجاج؟ من الناحية الرياضية ، في فئات الوزن المختلفة. الدجاجات الكبيرة ، التي شعرت بتفوقها ، قامت بذبح الصغار وبالتالي فازت بمكانتها "تحت الشمس". ثم أخذ الباحثون البيض وعايروه بالوزن: كبير إلى كبير ومن صغير إلى صغير. كانت الكتاكيت التي فقسوا منها موحدة في القوة. إنهم يعيشون بشكل أكثر ودية ، تقريبًا بدون قتال.
عند مراقبة الحيوانات من مختلف الأعمار ، حدد العلماء شكلين من أشكال السلوك فيها: الخلقية والمكتسبة. على سبيل المثال ، يقترب العجل المولود حديثًا من الأم ويبدأ في امتصاص الحليب ، على الرغم من أن أحداً لم يعلمه ذلك.السلوك الفطري هو أهم سمة تكيفية للحيوانات من أي نوع ، تم تطويرها فيها في عملية التطور. المولود الجديد لديه برنامج وراثي لأبسط الأعمال السلوكية التي تسمح له بالبقاء على قيد الحياة. المهارات الفطرية ليست سوى الخطوة الأولى نحو تكوين تفاعلات تكيفية أكثر تعقيدًا في الحيوان ، والتي يكتسبها نتيجة ملامسته للظروف البيئية.
في ظروف المجمعات والمزارع الحيوانية الكبيرة ، يعد التقليد طريقة فعالة لتعليم الحيوانات الصغيرة. لذلك ، من أجل تعويد العجول المفطومة عن الأبقار بسرعة على تناول الطعام ، تمت إضافة عجل متمرس إليها. "المعلم" سرعان ما "قضم" الطعام ، وتبعه المتهورون إلى الحوض الصغير ، وبعد أيام قليلة كانت جميع العجول تتغذى بالقش.
| هارير | من الغابة - إلى القواميس (أصل الكلمات المألوفة) |
|---|
وصفات جديدة
